目录
1办刊宗旨
2投稿要求
3杂志目录
办刊宗旨
提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律、方法及解题经验；研究应用数理化基础理论解决生活、生产实际问题的途径和方法；通过研究解题深入探讨数理化三学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质；通过数理化三科解题全过程的研究，深化和促进我国中学数理化教学和中学数理化教材的改革。[1]
投稿要求
1稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。具有较强创造性和实践性；来稿最好通过电子邮件发送.2文稿字数每版面2200字符；
2论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写。
3来稿请在电子邮件主题中标注作者姓名及文章名,注明投稿字样。
4所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投！
5文章发表后报社寄样刊1本作为晋升职称的依据。
6论文的书写格式要求：必须写清作者姓名、工作单位、邮编、电话，论文题目、摘要、关键词、正文、参考文献；多位作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，一旦录用后不可再更改。[2]
杂志目录
思路·方法·技巧
(1)例谈高考数列常见易错失分点
李秋萍
(2)由函数图象确定初相“φ”的四种策略
龙慧
(3)培养高中生数学思维品质例举
高红梅
(4)高中数学问题解析式教学模式研究
王家斌
(5)例析等差数列前n项和的最值
刘和祯
(5)对几道三角函数易错题的剖祈
徐建平
(6)构建新函数在高中导函数中的应用
张淑敏
(7)小议三角函数的有界性
倪和平
(8)突破不等式恒成立问题
谢邦城
(9)如何利用分类讨论思想解题
钟隆敏
(10)高考数学填空题解法的思考
程全平
(11)浅谈高中数学恒成立问题解决方法
王志光
(12)浅谈高中数学中常见题型的最佳解答模式
蒋福兵
(13)浅谈函数思想在三角函数解题中的妙用
薛峰
(14)立体几何教学中提升学生思维能力的策略
曹群岭
(15)给学生架设数学与思维之间的桥梁
